《北京的春节》课文赏析知识点 | 思维导图帮你汇总《北京的春节》课文赏析核心知识点：作者：老舍出处：人教版六年级下册语文课文主题：描绘北京春节的习俗与生活气息思维导图内容概览：以下通过思维导图的形式，对《北京的春节》的课文内容进行详细赏析和知识点汇总。一、《北京的春节》课文思维导图（注：由于图片为链接形式，实际预览时请确保网络通畅，以便清晰查看思维导图内容。）时间线：腊八：熬腊八粥、泡腊八蒜腊月十九：买杂拌儿、爆竹、玩意儿二十三：过小年、祭灶神除夕：穿新衣、贴对联、吃团圆饭、守岁初一：拜年、逛庙会元宵节：吃元宵、放花灯习俗特点：热闹：从腊八到元宵，节日气氛浓厚，活动丰富多样。传统：保留了大量老北京的传统节日习俗，如祭灶神、逛庙会等。家庭：强调家庭成员间的团聚和亲情，如吃团圆饭、拜年等。语言风格：朴实：语言平实，贴近百姓生活。生动：通过细节描写，使节日场景栩栩如生。幽默：老舍特有的幽默风格，使文章更加生动有趣。二、《北京的春节》预习课文及答案思维导图（注：同样为图片链接形式，实际预览时请确保网络通畅。）预习要点：生字词：掌握课文中的生字词，理解其含义和用法。段落大意：概括每段的主要内容，理解文章的整体结构。中心思想：体会文章所表达的北京春节的热闹氛围和传统习俗。问题解答：课文中的习俗有哪些：列举并解释课文中出现的各种春节习俗。作者对这些习俗的态度：分析老舍对这些习俗的描写，体会其情感倾向。文章的语言特点：总结文章的语言风格，如朴实、生动、幽默等。三、思维导图学习建议结合课文：将思维导图与课文内容紧密结合，通过思维导图加深对课文的理解和记忆。拓展延伸：在理解课文的基础上，可以进一步拓展相关知识，如了解其他地区的春节习俗，比较异同。复习巩固：利用思维导图进行复习，巩固所学知识，提高学习效率。四、六年级下册语文课文思维导图专辑（注：图片链接，实际预览时请确保网络通畅。）资源推荐：提供了六年级下册语文课文的思维导图专辑，方便同学们在学习其他课文时也能运用思维导图进行理解和记忆。学习方法：鼓励同学们在学习新课文时，先尝试自己绘制思维导图，再与提供的思维导图进行对比和补充，以提高自主学习能力和思维能力。通过以上思维导图的汇总和赏析，相信同学们能够更深入地理解《北京的春节》这篇课文的主旨和内涵，同时掌握有效的学习方法和技巧。